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Posgrados > MCE > Plan de estudios 2009                              Plan 2003


El programa se ofrece en formato trimestral, con un plan de estudios de 14 materias más 3 remediales, las cuales se encuentran organizadas en las siguientes tablas.


Plan de Estudios de la Maestría en Comercio Electrónico 2009



Número de materias

Cursos

3

Remediales

1

Cursos sello

7

Fundamentos

4

Optativos o de Concentración

2

Titulación


Estructura por bloques
El claustro de este programa académico definió la siguiente estructura por bloques para la Maestría en Comercio Electrónico:


Cursos Remediales  (1)

Clave

Nombre del curso

Requisitos

Equivalencias

EC4011 Herramientas de economía y finanzas No tiene EC4001
TC4013 Introducción al comercio electrónico No tiene MT4002
TI4011 Introducción a la tecnología de información No tiene CS4007

Cursos Sello  (2)

Clave

Nombre del curso

Requisitos

Equivalencias

AD4003 Política empresarial, ética y responsabilidad social corporativa No tiene OR4003
DS4002 Liderazgo para el desarrollo sostenible No tiene GS00204

Cursos Fundamentos

Clave

Nombre del curso

Requisitos

Equivalencias

D4000 Aspectos jurídicos del comercio electrónico TC4013 D4010
EC4012 Economía digital para la toma de decisiones EC4011 GA4036
IN4025 Integración de la cadena de valor EC4012 OR4001
TC4014 Arquitecturas de aplicaciones para negocios electrónicos TI4011 CS4005
TI4001 Tecnologías de información para negocios electrónicos TI4011 CB4002
TI4002 Estrategias en negocios electrónicos TC4013 y EC4012 OR4002
TI4003 Modelos de información para organizaciones electrónicas TI4001 SI4002

Cursos Optativos o de Concentración

Clave

Nombre del curso

Requisitos

Equivalencias

OP5053 Optativo I

Haber cursado el 50% de las materias básicas y respetar el requisito propio de cada optativa.

 
OP5054 Optativo II  
OP5055 Optativo III  
OP5056 Optativo IV  

Titulación Alternativa I (3)

Clave

Nombre del curso

Requisitos

Equivalencias

AD5033 Innovación y administración de la tecnología

Haber cursado las materias básicas en su totalidad.

GA4071
MT5019 Mercadotecnia para los negocios electrónicos Haber cursado las materias básicas en su totalidad. MT4003

Titulación Alternativa II (3)

Clave

Nombre del curso

Requisitos

Equivalencias

TC5015 Proyecto de campo I

Haber cursado las materias básicas en su totalidad.

SI00500
TC5016 Proyecto de campo II Haber cursado las materias básicas en su totalidad. SI00501

Titulación Alternativa III (3)

Clave

Nombre del curso

Requisitos

Equivalencias

TC5017 Tesis I

Haber cursado las materias básicas en su totalidad.

SI5003
TC5018 Tesis II TC5017 SI5004


Notas al plan de estudio:

1. El claustro del programa académico, a través del director del mismo, determinará los criterios adecuados de acreditación de los cursos previos, así mismo, estos cursos podrán ser acreditados mediante exámenes de ubicación antes de iniciar el primer trimestre académico.
2. Se debe seleccionar uno de los dos cursos definidos.
3. Las alternativas de titutlación son excluyentes. El alumno realizara la elección en conjunto con el director del programa


Requisitos de Admisión
Tener título profesional.
Contar con un promedio igual o superior a 80 en sus estudios profesionales (en una escala de 0 a 100).
Entregar la solicitud de admisión acompañada por todos los documentos que con ella se requieran.
Presentar la Prueba de Admisión a los Estudios de Posgrado (PAEP) y obtener un puntaje igual o superior a 500 puntos.


Cursos Optativos o de Concentración

En esta sección de la maestría, el estudiante selecciona cursos del campo de conocimiento que mejor satisfagan a sus planes de especialización y desarrollo profesional.


La Maestría en Comercio Electrónico ofrece siguientes áreas de concentración:

Negocios Electrónicos
Tecnologías de Información


Para que al alumno se le otorgue una carta constancia del área de concentración deberá cursar cuatro materias optativas en área específica y realizar un proyecto aplicado de mercadotecnia. Estas 4 materias podrán ser seleccionadas de un menú variado de cursos. Al terminar las cuatro materias y el proyecto aplicado el alumno podrá solicitar si carta constancia. Este documento avala sus conocimientos en esa disciplina, y le será útil para acceder a ciertas posiciones organizacionales dentro de la empresa donde se desempeñe. En el título no se especifica el área de concentración. En caso de no requerir la carta constancia el alumno puede elegir las materias optativas que a su propósito le convenga, es decir, el alumno puede seleccionar sus cuatro materias optativas libremente.

Negocios electrónicos

Algunas de las materias de ésta área son:

Sistemas de pago electrónicos
Negocios electrónicos
Desarrollo de servicios al cliente
Internet para la comunicación de mercadotecnia
Desarrollo de nuevos productos
Integración de aplicaciones para negocios en web
Administración de operaciones del servicio
Planeación estratégica de negocios electrónicos


Tecnologías de Información

Algunas de las materias de ésta área son:

Programación avanzada en el web
Tecnologías de datawarehouse
Seguridad computacional
Agentes inteligentes
Integración de aplicaciones para negocios en web
Administración de la tecnología de información en entorno web


Preguntas Frecuentes sobre Plan 2009 - Nuevo Plan de Estudios Maestría en Comercio Electrónico

1. ¿Cuándo es recomendable cambiarme de plan?
Es recomendable realizar el cambio de plan de estudios de MCE 2003 a MCE 2009 cuando hayas cursado la mitad o menos de tu maestría.
 
2. ¿Con quién debo dirigirme si deseo cambiarme de plan de estudios?
Si deseas hacer cambio de plan de estudios deberás comunicárselo a tu coordinador académico o a tu consejero académico, posterior a esto deberás realizarlo a través del portal http://ruv.itesm.mx  siguiendo la ruta: → ALUMNO/Mis Servicios/Trámites administrativos/ Cambio de edición del plan de estudios. Este trámite deberá realizarse hasta el trimestre de septiembre 2009.
 
3. Si soy alumno del plan MCE 2003, ¿qué alternativas tengo de titulación?
Para los alumnos de MCE 2003 la única alternativa de titulación es a través de los Proyectos de Campo I y II o a través de las materias Tesis I y Tesis II.
 
4. Si soy alumno del plan MCE 2009, ¿puedo titularme con la alternativa de materias optativas?
Si, esta alternativa aplica para alumnos MCE 2003 y 2009.
 
5. ¿Qué pasa si no quiero hacer mi cambio de plan?
No es obligatorio hacer el cambio de plan, si no deseas hacerlo puedes continuar con tu maestría guiado por las equivalencias de materias.
 
6. ¿Cuáles son las equivalencias con las que puedo terminar el plan MCE 2003?

En el siguiente cuadro se muestran las equivalencias:

Titulación Alternativo III (3)

Nombre del curso

Equivalencias

Requisito

Economía Digital para la Toma de Decisiones (EC4012) Economía para la toma de decisiones (GA4092) Herramientas de economía y finanzas (EC4011)
Administración de la Tecnología de Información
en Entorno Web (TC5014)
Tecnologías de Información en la estrategia de negocios(GA4091) Materia optativa
Mercadotecnia para los Negocios Electrónicos (MT5019) Mercadotecnia para Negocios en Internet (MT4003) Materia de titulación
Innovación y administración de la tecnología (AD5033) Administración de la innovación (GA4071) Materia de titulación


7. ¿A dónde debo dirigirme si tengo alguna duda?
Los alumnos en línea pueden acudir con el coordinador académico o con el consejero académico del
 
8. ¿Cuál es la diferencia entre Proyecto de campo  y Tesis?
Ambas opciones son materias de titulación para la maestría de  Comercio Electrónico, cualquiera que sea tu opción  se cursan las dos materias que le corresponden para la elaboración de la investigación. En Proyecto de campo el alumno definirá su propuesta o protocolo del proyecto por desarrollar;  éste puede ser por medio de un plan de investigación o de una propuesta de implantación alrededor de una aplicación operativa concreta. Para lo cual, el alumno dispondrá de dos opciones temáticas globales; concernientes al currículum abarcado por la MCE: Negocios electrónicos o Tecnologías de información. Mientras que la Tesis es el diseñar, planear y desarrollar un anteproyecto de investigación o de implementación en alguna de las dos áreas que abarca la MCE, negocios electrónicos o tecnologías de información, para lograr su objetivo el alumno requiere seleccionar  un comité de Tesis compuesto por un asesor con grado doctoral y dos sinodales con quienes trabajara  desde el inicio de su proyecto hasta la  presentación final del mismo.
 
9. ¿Cuál es la diferencia entre una maestría en tecnología y la MCE?
Si bien es cierto que ambas áreas de estudio abordan a la tecnología como un recurso para administrar información y/o automatizar procesos, la Maestría en Comercio Electrónico se enfoca específicamente en aquellas tecnologías que operan bajo ambientes de Internet, las cuales son utilizadas hoy en día como un elemento base para el desarrollo de estrategias competitivas que permiten la administración integral de los procesos de un negocio. De esta manera, como producto final de la Maestría en Comercio Electrónico, se contarán con los conocimientos y habilidades para desarrollarse en el área de tecnología de información de mayor desarrollo, demanda y crecimiento a futuro
 
10. ¿Es obligatorio tomar materias de una sola concentración?
No es necesario, el alumno puede cursar materia de cualquiera de las concentraciones, es decir en negocios electrónicos o tecnologías de información.
 
11. ¿Cómo puedo acreditar materias remediales si estudie carrera de informática?
Las materias remediales se pueden acreditar a través de kárdex, en el cual reflejen haber cursado o aprobado materias. Así también el alumno puede acreditarlas a través de los exámenes de ubicación (solamente aplica para los alumnos de Nuevo Ingreso) estos se presentan antes de la primera inscripción, en caso de no presentarlos el estudiante deberá de cursar las materias  remediales.
 
12. ¿Quiénes forman el equipo directivo de la Maestría en Comercio Electrónico?

El equipo directivo de la MCE es formado por:

Lic. Herlinda Torres Delgado
Directora del Programa de Graduados en Administración
htd@itesm.mx


Ing. José Luis Figueroa Millán
Director Académico
jose.luis.figueroa@itesm.mx


Arq. Oralia Catalina Mena Blanco, MA.
Coordinadora Académica y de Tutores
oralia.mena@itesm.mx


Lic. Nayda Nadyra Hernández Coria, MMT
Coordinadora de Consejería Académica
nahernan@itesm.mx


 

 

 

 
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